各系、各教学单位：
为深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，落实立德树人根本任务，助力高校课程思政建设和新工科、新文科建设，推动信息技术与教育教学融合创新发展，引导高校教师潜心教书育人，根据教育部高等教育司和中国高等教育学会《关于举办第二届全国高校教师教学创新大赛的通知》（高学会〔2021〕132号），并结合我校年度讲课比赛的传统，报请学校领导同意，决定举办全校教师教学创新大赛暨第15届全校讲课比赛。特此说明如下：
一、比赛主题
推动教学创新，培养一流人才
二、比赛组织
此次比赛按照“全国教师教学创新比赛”的要求开展，在我校分为系（部）赛和校赛两个阶段。系（部）赛由各教学单位自行组织开展，校赛由学校教务处统一组织开展。
三、参赛对象
（一）参赛人员。全校9系、1部全部任课教师都纳入此次比赛范围。2个中心的教师按往年惯例回归到各系（部）参赛，不单独组织比赛。比赛按参赛人员职称分为“正高组”、“副高组”和“讲师及以下组”3组，每组分别排名推荐参加省赛和国赛。
（二）参赛要求。系（部）赛的主讲教师不设具体要求，鼓励新进教师积极参赛。推荐到校赛的主讲教师对参赛课程讲授2轮及以上方可参赛。鼓励以团队形式参赛，团队成员包括1名主讲教师和不超过3名团队教师。
四、计划安排
（一）系（部）赛
1、时间：2021年11月18日～2021年12月15日
2、要求：各教学单位根据此次竞赛要求，自行制定比赛方案，在12月15日以前完成系（部）选拔赛，选拔参加校赛的教师，并报送系内优胜奖、三等奖名单和参加校赛的名单。具体名额分配见下表：
（二）校赛
1、时间：2021年12月底之前（具体时间待定）
2、 要求：学校教务处组织开展校赛，按照此次“创新大赛评分标准”（附件1），从参加校赛的10余名教师中，选拔出4名教师推荐参加省赛，并颁发校内赛一等奖奖金和证书。其他参赛的教师，颁发校内赛二等奖奖金和证书。
（三）省赛和国赛
省赛预计将在2022年4月初开展，国赛预计将于2022年5月开展，具体计划等待通知。
五、奖项设置
此次比赛，学校将设置一、二、三等奖和优胜奖4个奖项，具体奖励对象、奖项数量和奖金金额如下：
六、比赛形式
比赛环节主要包括网络评审和现场评审，评审标准见附件1。
（一）网络评审。参赛教师在规定时间内将课堂教学实录视频、课程教学创新成果报告等材料上传到大赛报名系统，由专家评委进行网络评审（具体账号和使用手册稍后另行通知）。网评满分为60分，其中课堂教学实录视频成绩占40分、教学创新成果报告成绩占20分。
（二）现场评审。现场评审以教学创新设计汇报为主。参赛教师结合教学大纲和教学实践，全面说明整门课程的设计思路，突出教学改革与创新，展示相关过程性支撑材料。汇报时间不超过15分钟，专家评委提问交流时间不超过10分钟。教学创新设计汇报满分为40分。
系（部）赛的参赛教师，建议采用“现场评审”的竞赛方式，各教学单位自行组织竞赛；推荐到校赛及以上层次的参赛教师，将由教务处统一组织“网络评审”和“现场评审”；
七、材料要求
（一）推荐到校赛的参赛教师需提交的材料：
1、申报书。参赛教师基本情况、课程教学创新情况等(附件2)。
2、课程教学创新成果报告。课程教学创新成果报告应基于参赛课程的教学实践经验与反思，全面体现课程教学的创新成效。课程教学创新成果报告须有摘要约300 字，正文字数不超过4000字，格式自定。
3、成果相关支撑材料。支撑材料全面支持《课程教学创新成果报告》的论点，详细格式参考附件3。
4、课堂教学实录视频及相关支撑材料。实录视频为参赛课程中2学时的完整教学实录，录制完成约90分钟的1个视频或分别约45分钟的2个视频，视频格式标准详见附件4。
（二）系（部）参赛教师需提交的材料。由各系自定。
八、本通知未尽事宜由教务处负责解释。
学校教务处
2021年11月18日
